Sonntag, 30. September 2012

Keep calm and bin it!

Aufräumen, umräumen, aussortieren, wegwerfen, weggeben, ...
Keep calm and bin it!





Platz für neue Ideen und neue Lernorte.
Space for new ideas and new learning areas.

Samstag, 29. September 2012

Buchstabe N, Bärenmath, Englisch, Formen - Letter N, bear maths, english, shapes

Diese Woche hatten wir viel Spass mit dem Buchstaben N.

This week we had lots of fun with the letter N.

Zuerst natürlich die N-Geschichte.
First of course the letter N story.

Auch eine Nixen-Geschichte gibt es.
Another N story.


Es gibt auch N-Lieder: wie "Here we gather nuts in May" oder "Head, shoulders, knees and toes" weil da auch "nose" vorkommt, bei der wir immer "beep, beep" machen.

We also sing some letter N songs: "Here we gather nuts in May" or "Head, shoulders, knees and toes" because there is also the "nose".

Mit den Händen
With our hands

Namensketten herstellen, lustig und gut für die Feinmotorik
Making name necklaces, this is fun and good for fine motor skills


N wie nähen
N is for "nähen" (sewing in German)

S. darf zum ersten Mal die Nähmaschine benutzen. Ich helfe ihr dabei doch noch ein wenig, darum gibt es auch kein Foto vom eigentlichen Nähvorgang. Doch unten seht ihr den Spielvorhang, den S. genäht hat. T. hat den Vorhang dann aufgehängt. Da kamen dann Nägel ins Spiel.


I. hat auch mit T. zusammen Nägel eingeschlagen.
I. also nailed some nails, together with T.

S. hat auch wieder eine Strickarbeit im Gange (das sind noch andere Nadeln).
S. is also knitting (even other needles).



Wir füllen unsere Schatzkästchen
We fill our treasure chests

Für jedes geschriebene n gibt es eine lustige Aktivität: wir fliegen wie die Schmetterlinge und saugen Nektar auf (siehe Foto unten), wir spielen "nicht anfassen", wir spielen Nummernschildmemory, wir singen ein N-Lied, wir backen Nudeln (hier nur zum Spielen), wir spinnen ein imaginäres Spinnennetz.

For each written n we play a fun letter N game.



Heute schreibt T. auch Buchstaben mit, mit verschiedenen Schriftarten.
Today T. also writes letters using different styles.




Natur
Nature

Wir beobachten den Nebel, suchen Spinnennetze und Nüsse.
We observe "Nebel" (fog in German), spider nets and nuts.


Auch an die Nabelschnur haben wir gedacht.
We also talked of the "Nabelschnur" (umbilical cord in German).

Wir haben eine Nilpferdezeichnung auf das Fenster geklebt.
We put a "Nilpferd" (hippo in German) on the window.

Am Freitag gab es einen Naturspaziergang
On Friday we took a nature walk.



Wir spielen N-Spiele
We play N games

Nummernschildmemory
We play numbers memory

Kochen
Cooking

Wir machen selber Nudeln.
We make noodles from scratch.






Einige Buchstabenspiele.
A few letter games.
 I.

 I.

 S.



Bärenmath
Bear maths





Englisch
English



Formen
Shapes

S. bildet mit Formen eine vorgegebene Figur nach.
S. copies a given figure using shapes.

Freitag, 28. September 2012

Naturspaziergang - Nature walk

Heute war das Wetter herrlich und wir haben unseren Spaziergang durch Wald und Felder sehr genossen und konnten dabei so allerlei beobachten.

Today was lovely weather and we enjoyed our nature walk through woods and fields very much.




Donnerstag, 27. September 2012

Sintflut, gelbe Katze, Fee und Fledermaus - the Flood, yellow cat, fairy and bat


Ein paar Einblicke in unseren Tag...

A few glimpses of our day...

Heute haben wir mehr über die Sintflut gelernt. Den biblischen Text mit historischen Texten (Gilgamesch-Epos, indianische Sagen, etc.) verglichen und einen Teil eines Dokumentarfilmes dazu gesehen. Wir haben auch im Atlas das Ararat-Gebirge gesucht und gefunden.

Today we learned more about the flood. We compared the biblical text with other texts like the Gilgamesh story and Native American legends and watched part of a documentary. We also looked up where Mount Ararat is.


Unsere Katze kam zu nahe an die Wandtafel und war danach ganz gelb.

Our cat approached the blackboard too much and was yellow afterwards.



I. hat mit mit einer Fee und einer Fledermaus gespielt.

I. played with a fairy and a bat.


Mittwoch, 26. September 2012

Urzeit 17: Erste Säugetiere - Prehistory 17: First mammals


Wir haben uns mit den ersten Säugetieren beschäftigt.


We learned about the first mammals.



I.s Zusammenfassung
I.'s summary





S.s Zusammenfassung
S.'s summary






T.s Zusammenfassung
T.'s summary






E.s Zusammenfassung
E.'s summary




Die Evolution der Säugetiere ausprobieren: den Hals recken wie die Giraffen.
We made an evolution game: trying out how giraffes evolved.



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Fortsetzung folgt
To be continued

Dienstag, 25. September 2012

Urzeit 16: Erste Vögel - Prehistory 16: First birds


Wir haben uns mit den ersten Vögeln beschäftigt.


We learned about the first birds.



I. hat dazu eine kleine Geschichte erzählt:
I. told a little story:




Ganz hinten hat es Bäume.
In the background there are trees.


Ein Archeopteryx kommt.
An Archeopteryx arrives.


Er hat eine Libelle im Maul.
It carries a dragonfly in it's mouth.


Er fliegt zu seinem Nest.
It flies to it's nest.

Es regnet. Es hat einen Baum. Im Baum lebt eine kleine Fee.
It's raining. There is a tree. A fairy lives in the tree.


Eine Libelle fliegt in der Nähe der Fee.
A dragonfly flies near to the fairy.

Ein kleiner Archeopteryx ist geschlüpft.
A small Archeopteryx hatched.




S.s Archeopteryx Zeichnung.
S.'s Archeopteryx drawing.






T.s Zusammenfassung
T.'s summary





E.s Zusammenfassung
E.'s summary