Dienstag, 28. Februar 2017

Pancake Day, Shrove Tuesday

Ganz unbeabsichtig haben wir heute Pancakes (Crêpes) gebacken und damit Pancake Day gefeiert.


Today we made pancakes and right after finishing baking them we found out that it was Pancake Day, Shrove Tuesday. Perfect! Happy Pancake Day.


Samstag, 11. Februar 2017

Hunde- und Ziegenspass - Dog and goats fun

Wir waren heute zum zweiten Mal am Hundespass-Kurs und es macht wirklich viel Spass.

Auch unsere Ziegen haben Spass, sie haben von einem Bekannten einen Baum erhalten.


For the second time we've been at a fun dog class and it is fun indeed.

And our goats have fun, too, a friend brought them a tree.

Donnerstag, 9. Februar 2017

Eislaufen - Ice skating

Heute waren die Mädchen mit E. auf der Eisbahn. Es hat allen grossen Spass gemacht.

Today E. went ice skating with the girls. They had a lot of fun.

S.

 I.

video



Donnerstag, 2. Februar 2017

Lichtmess - Candlemas

Zur Feier des Tages haben wir unsere traditionellen Drop Scones zubereitet.

To celebrate we made our special drop scones.


Foto von S.
Photo by S.

Natürlich gab es auch Geschichten und Lieder, Gespräche und Spass.

Of course there were also stories and songs, conversations and fun.

Samstag, 28. Januar 2017

Zweifingerstricken - Two finger knitting

Die Mädchen haben das Zweifingerstricken entdeckt und lieben es. Sie haben so schon allerhand schöne und farbenfrohe Bänder gestrickt.

The girls discoverd two finger knitting and like it very much right now. They have already made several very nice and colourful products.

Donnerstag, 19. Januar 2017

Sekundärfarben - Secondary colours

Während S. etwas für die Epoche malte, hat I. mit Sekundärfarben experimentiert.

While S. painted something for the main lesson, I. experimented with secondary colours.



Mischen von Grün und Violett.

Mixing the right amount of yellow and blue to obtain a nice green and the right amount of red and blue for a nice purple.


Lernen was eine Grundfarbe und was eine Sekundärfarbe ist.

Learning what a primary and what a secondary colour is.


Eine kleine, lustige Übung.

A fun and short playful exercise.


Mittwoch, 18. Januar 2017

Cajon, Rhythmushocker - Cajon, drum box

S. und I. haben einen Cajon-Set, einen Rhythmushocker geschenkt gekriegt und nun zusammengebaut.

S. and I. got a Cajon set and have now finished building it.

Es brauchte etwas Hilfe von T.

T. had to help a little bit with the building.





Bald wollen die Mädchen ihren Cajon noch bemalen. Hoffentlich gelingt mir dann ein gutes Bild, so dass ich den fertigen Rhythmushocker zeigen kann.

The girls want to paint their cajon. I hope to be able to take a good picture of the finished drum box.